Нередко она на грани нервного срыва. И недавно не выдержала, потеряла контроль над собой. В детском саду был устроен семейный праздник. Саша и Павлик носились до упаду с другими ребятами и в конце концов разошлись настолько, что стали совершенно неуправляемыми. Они швыряли на пол игрушки, хватали с общего стола печенье и кидались им друг в друга, дергали девочек за волосы. Валентина сгорала от стыда. И в конце концов, отчаявшись привести мальчиков в чувство, схватила их в охапку и потащила прочь с праздника, который они ей испортили. Одна из воспитательниц сказала ей вдогонку: «Что вы хотите? Им всего лишь четыре года».
Позже, поостыв, Валентина спросила у ребят: «Почему вы так вели себя?». Один из них простодушно ответил: «Потому что нам нравилось». Мать не могла успокоиться, думала о случившемся. То, что произошло в саду, было для нее последней каплей. Она пыталась поговорить на эту тему с приятельницами, с педагогами. И после этих разговоров вынуждена была частично согласиться с объяснением: «Потому что нам нравилось». Дети в таком возрасте, как ее близняшки, просто хотят все время испытывать удовольствие во что бы то ни стало. Концепция «хорошего поведения» – для них некая абстракция. Это подтверждают эксперты. «Малыши, дошкольники не ведут себя злонамеренно. Они не задумываются и стараются взять от жизни то, что соответствует их потребностям, будь то желание привлечь к себе внимание или отправиться в постель попозже», – пишет Элисон Шейфер, автор книги «Дорогой, я погубила детей».
А что же в таком случае делать родителям? Прежде всего умерить свои ожидания, примириться с особенностями возраста. Но что значит примириться? Ведь иногда просто сил никаких нет терпеть. Должна же быть какая-нибудь управа на неслухов, которые ведут себя, как им взбредет в голову.
В начале 1970-х годов Сергей Михалков выпустил книжку «Праздник непослушания». Это была, как он сам определил, «повесть-сказка» для детей и родителей. Она быстро завоевала популярность, была экранизирована, по ней поставили пьесу. И этот интерес понятен. Тема актуальна в любой стране.
Герой «Праздника», Малыш, ведет себя дома из рук вон плохо. Мама его ставит за это в угол. Однажды к нему залетает Бумажный Змей и предлагает умчаться туда, где детей не наказывают. Сказано – сделано. Так Малыш оказывается в городе, из которого взрослые, не выдержав кошмарного поведения «ужасных детей», ушли, предоставив их самим себе. Что из этого вышло? Забравшись в кондитерскую, объелись мороженым так, что разболелось горло. Кое-кто начал курить, но от папирос малолеткам становилось плохо. И в конце концов ребята, осознав, что без родителей не обойтись, стали звать их обратно.
В чем состоял этот урок? Сам автор объяснял так: «Сказка моя должна была нести в себе глубокий педагогический смысл, утверждать право общества на разумный порядок, выступать против анархии в любом ее проявлении».
Итак, нужен порядок, дисциплина. Но порой это легче сказать, чем добиться от детей.
«Только посмей сбросить эту машину!»
Анжелика Серадова, автор многих публикаций в американской педагогической периодике, приводит в одной из своих статей такой поучительный эпизод. Мать и сын, которому можно было на вид дать лет шесть, в ожидании поезда сидели на скамейке на платформе нью-йоркского сабвея. Мальчику, впрочем, не сиделось. В руках у него был игрушечный автомобиль, и малыш явно старался спихнуть его с сиденья на каменный пол.
«Только посмей сбросить эту машину! – предупредила сердитая мамаша. – Если ты это сделаешь, там она и останется. Ты и дома все игрушки разбрасываешь».
К несчастью, до ребенка не дошло, что надвигается гроза, и он скинул-таки автомобильчик со скамейки. Мать завопила: «Ведь я тебе говорила! Ну так ты его больше не получишь!».
Мальчик заплакал и начал упрашивать разрешить ему поднять, но мама была непреклонна. Сидевшая рядом женщина, не выдержав, подобрала игрушку и протянула ее ревущему малышу. Но доведенная до истерики родительница выдернула из руки мальчика автомобиль и бросила его обратно на платформу.
Тут подошел поезд. Рассерженная мама и продолжающий реветь сын вошли в вагон. Злополучная игрушка осталась на станции.
Можно ли обвинить эту женщину в чрезмерной жестокости? Она явно пыталась призвать к порядку чадо, научить его обращаться бережно со своими вещами, которые он, скорее всего, действительно любит раскидывать и часто теряет. Все это можно понять. Но эффективен ли метод, к которому прибегла мама?
Не похоже. А как лучше всего было бы ей поступить в такой конфликтной ситуации? Учитывая, что вся эта история разыгрывалась на глазах многих людей и мальчик это чувствовал и учитывал, может быть, правильнее было бы проявить выдержку и разбираться с ним уже потом, дома? Но как в принципе исправить его поведение, как дисциплинировать его?
В книге французского автора Памелы Друкерман рассматривается аналогичная ситуация. Родители во Франции якобы в таком случае один-единственный раз сказали бы ребенку: не бросай игрушки на пол, спросили бы, понимает ли он, и если ответит «да», проблема будет навсегда снята. Картина, конечно, прелестная, но вызывает сомнения. Ведь дети есть дети, и даже если им растолковали, как нужно себя вести, все равно во многих случаях не прислушиваются или забывают эти рекомендации. Почему? Тысячи причин. Хотят есть, устали, ощущают какой-то физический дискомфорт. Надеются привлечь к себе внимание. Испытывают потребность в контроле со стороны старших и ждут, что те обозначат для них какие-то границы в поведении.
Может быть, во Франции или в каких-то других странах дисциплина поддерживается более строгими методами. Но в американской педагогике преобладает более либеральный подход, рассчитанный на диалог и взаимопонимание.
Сохраняй спокойствие, мама
Во многих случаях родители сами нащупывают пути к «мирному» решению конфликтов со своими чадами. Журнал Parents провел опрос на эту тему. Вот несколько рецептов, которые предлагали участники, основываясь на своем опыте. Грэйс Фишер, мать двоих детей из Калабасаса, штат Калифорния: « Мне помогает сосчитать до десяти, когда мои малыши доводят меня до белого каления. Я произношу громко «один, два, три...», и ко мне возвращается хладнокровие».
Кэйт Беннет. Один ребенок. Чикаго, штат Иллинойс: «Если мой сын начинает выступать, я игнорирую его. Я обнаружила, что, как только я перестаю на него реагировать, он успокаивается, словно ему нужен перерыв. После этого я выпиваю чашку чаю и чувствую себя намного лучше».
Каришма Джонс, мать двоих детей из Лос-Анджелеса, Калифорния:
«Когда я в состоянии, что вот-вот сорвусь, я включаю музыку. Это смягчает меня и отвлекает детей. Через несколько минут они прекращают свои безобразия и даже начинают мне подпевать».
Лесли Хэггерти. Двое детей. Тампа, штат Флорида:
«Ключ ко всему – поддержка внутри семьи. Когда мой муж видит, что я на пределе, он вмешивается и берет все на себя, чтобы я могла перевести дыхание. И наоборот».
Конечно, в каждой семье свои специфические неприятности, но существует ряд широко распространенных, достаточно типичных ситуаций.
Не слышат
Время позднее, и вы просите дочку отложить в сторону айпэд и пойти в ванную. А она как будто вас и не слышит. «Мы часто поспешно приходим к выводу, решив, что дети намеренно пропускают наши слова мимо ушей, – говорит доктор психологии Шефали Цабари. – А между тем они просто рассеянны и слишком погружены в свои удовольствия, чтобы обращать на нас внимание».
Как же реагировать на это? Прежде всего покажите, что понимаете, что происходит. Скажите сыну: «Я вижу, что ты строишь башню, и строительство в самом разгаре. Я понимаю, что прервать нелегко. Но не забывай, что пора перед сном умыться и почистить зубы».
Конечно, если увещевания хронически не помогают, придется подумать о других методах и, может быть, с кем-то посоветоваться.
Дикие поступки
«Я сдалась после одного недавнего случая, когда взяла детей в продовольственный магазин, – вспоминает одна мама (не будем назвать ее имя). – Переломный момент для меня наступил, когда они начали носиться по рядам и сбрасывать с полок консервные банки. А один из них (о ужас!) стал мочиться на пол, когда мы подошли к кассе».
Каково этой женщине с такими архаровцами?
Однако педагоги отнеслись к ее рассказу довольно спокойно.
«Реальность состоит в том, что у малышей полно энергии и мало возможностей ее сжигать», – отмечает Лиз Элиот, ассистент профессора Университета медицины и науки имени Розалинд Франклин в Северном Чикаго.
Вывод? Дать больше свободы резвиться на улице или в каком-то приспособленном для этого помещении. То есть максимум физической активности. Что же касается магазина, то неприятное поведение может объясняться скукой для малыша. Постарайтесь как-то его занять. Пусть, к примеру, выбирает яблоки или выкладывает покупки на ленту перед кассиром. А если ничего не помогает, надо поскорее уйти.
Огрызаются
Как только дети начинают посещать дошкольные учреждения, они перенимают там от сверстников далеко не лучшие манеры. Так что не удивляйтесь, если однажды, когда вы особенно упорно будете настаивать, чтобы дочка убрала игрушки и пришла обедать, та может упереть руки в бока и бросить матери: «Ты – дура». Не принимайте это слишком близко к сердцу. В действительности она так не думает.
«Ваш ребенок просто сердит на вас, – объясняет доктор психологии Лора Маркхэм, автор книги «Миролюбивые родители, счастливые дети». – Вы, конечно, должны напомнить ей: «В нашей семье не принято обзываться, потому что это ранит чувства». Но в то же самое время дайте ей понять, что понимаете, почему она так себя вела: «Ты обозлилась, потому что прервали твое развлечение. Можно было просто сказать: «Мама, дай мне еще несколько минут».
Не реагируют на уговоры
Конечно, приятно всей семьей отправиться в воскресный день пообедать в ресторан. Но иногда эта затея оборачивается неприятностями, так как дети живут в ином ритме и, заскучав и утомившись, могут испортить идиллию семейного обеда. «У них очень короткий «период внимания», и, как только оно иссякло, они не в состоянии сидеть спокойно и ждать», – говорит уже упоминавшийся доктор Цабари. Так что же, вообще избегать таких походов? Нет. «Возьмите с собой книжки для раскрашивания или небольшие игрушки, чтобы занять их, – советует Цабари. – И попросите официанта принести им еду одновременно с вашей, не раньше, чтобы они не сидели и не ждали, пока вы закончите».
Есть еще ряд уловок. Например, попросить принести счет вместе с заказанными блюдами, чтобы у вас была возможность быстро уйти после трапезы. Но если вы обедаете с друзьями и возникает необходимость посидеть подольше, ничего не поделаешь, придется прибегнуть к испытанному, хотя и далеко не лучшему средству – сунуть в руки дитяти смартфон или планшет.
