Учитель предложил ученикам найти "положительные черты" рабства

Необычное задание дал учитель истории ученикам 8-го класса чартерной школы Great Hearts Monte Vista в Сан-Антонио (Техас) - перечислить как негативные, так и позитивные аспекты рабства. Для этого учитель раздал своим ученикам листки с заданием, озаглавленные "Жизнь рабов: сбалансированный взгляд". Отец одного из учеников поместил листок с заданием на страничке в социальной сети Facebook, что вызвало немедленную негативную реакцию как официальных лиц, так и общественности. Аарон Киндел, суперинтендант сети чартерных школ Great Hearts Texas, сообщил, что учитель отстранён от работы в школе и что администрация школы проведёт проверку учебника истории, который ученикам надлежало использовать при выполнении задания.

"Не может быть никаких споров по поводу рабства, - заявил Киндел. - Рабство было аморальным явлением и преступлением против человечества". Скотт Оуверлэнд, представитель издательства Pearson, опубликовавшего учебник истории, заявил, что его компания не разрабатывала листок с заданием и не одобряет его. "Мы не поддерживаем точку зрения, представленную в листке с заданием, и решительно осуждаем предположение о наличии позитивных аспектов рабства", - подчеркнул Оуверлэнд.

Новости региона

Все новости